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TRIPTICO DEL SIDA ok

... detecta y no se inicia el tratamiento, el sistema inmunitario se debilita gradualmente y se desarrolla el SIDA.. Expectativas (pronóstico) Actualmente, no existe una cura para el SIDA ...

Enviado* el 01/01/2011 19:21
Maestra y maestro: Los niños preescolares con infección de VIH o SIDA necesitan lo mismo que  todos los niños, mucho amor y afecto. Los pequeños necesitan que los carguen, jueguen con ellos, los besen, abracen y los alimenten. A medida que van creciendo, necesitan jugar, tener amigos e ir a la escuela, igual que cualquier otro niño. Los que padecen VIH siguen siendo niños, y necesitan que los traten como cualquier otro en la familia y en la escuela. ¿Qué significa VIH? Virus : Es un germen que provoca infección en el organismo. Inmuno : Se refiere al sistema de defensas. Deficiencia: Existe un déficit (una baja o disminución). Humana : Sólo le da al ser humano, no provoca nada en los monos, los gatos o los mosquitos o a cualquier animal o planta. Síndrome : Conjunto de signos (lo que se ve en el cuerpo de la persona) y síntomas (lo que la persona siente) Inmunodeficiencia : El sistema de defensas está bajo. Adquirida: No es algo innato, no es hereditario; sino que se adquiere por el contacto. ¿Cómo se transmite? Se puede transmitir por tener contacto con: Semen, fluidos vaginales, sangre, leche materna, transplante de órganos. Vía sexual : Se transmite de una persona infectada a otra por relaciones sexuales sin protección (sin condón) Vía sanguínea : por transfusiones de sangre sin analizar, compartiendo jeringas, material sin esterilizar (tatuajes, piercings) etc. Vía Perinatal : de madre a hijo, hay probabilidades de transmisión. ¿Cómo no se transmite? Bañándose en la alberca o tina, Compartiendo utensilios, ropa, el excusado, cubiertos, trastes. Abrazándose o besándose Por los estornudos, lágrimas, tos Compartiendo el mismo banco, silla en el salón Jugando en el patio Haciendo deporte Sudando… El SIDA (síndrome de inmunodeficiencia adquirida) es la etapa final y más grave de la infección por VIH, la cual produce daño severo al sistema inmunitario. De acuerdo con los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades, el SIDA comienza cuando una persona con infección por VIH tiene un conteo de células CD4 (un tipo de célula inmunitaria denominada "células T") por debajo de 200. También se define por numerosas infecciones oportunistas y cánceres que se presentan en presencia de la infección por VIH. Incidencia y factores de riesgo Alrededor de 25 millones de personas en todo el mundo, han muerto a causa de esta infección desde el comienzo de la epidemia y 40.3 millones de personas están actualmente viviendo con VIH/SIDA.. Es posible que las personas infectadas con el VIH no presenten síntomas durante 10 años o más, aunque sí pueden transmitir la infección a otros durante este período, entre tanto, si la infección no se detecta y no se inicia el tratamiento, el sistema inmunitario se debilita gradualmente y se desarrolla el SIDA.. Expectativas  (pronóstico) Actualmente, no existe una cura para el SIDA que es una enfermedad que incide en
la calidad de vida y de fatales consecuencias si no se suministra algún tratamiento. Maestra y maestro: La Comisión Nacional de los Derechos Humanos considera que: El proceder de las autoridades educativas en los casos de discriminación a los menores que son portadores de VIH o que padecen SIDA, es violatorio de sus derechos a la igualdad, a la educación, a la legalidad, al trato digno, a la protección que la condición de menor requiere, y a la confidencialidad y privacidad. Todas las personas merecen vivir con dignidad y respeto, sobre todo los niños que son muy importantes, necesitamos aprender de ellos considerándolos en nuestro universo, para los niños que viven con el VIH y están dentro de tu aula se requiere de tu compresión y amor. ¿Dónde preguntar más? Telsida 01-800-7120886 /01-800-712-0889 Centro de información de educación sexual 01-800-317-05-00 www.cinu.org.mx/temas/vih_sida/onusida www.vihsida.org. mx JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR Profra. María Teresa Aragón Cattar SUBJEFATURA DE PROGRAMAS DE APOYO Lic. Socorro Alcántara Escalona OFICINA DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE APOYO Mtra. Ma. Isabel Mendoza Colin. PROGRAMA DE ESCUELAS SALUDABLES M. en C. Victor Ramírez Hernández          Mail: [email protected] Es necesario tratar de que el rostro oculto de los niños y niñas afectados por el SIDA, que son más vulnerables física y emocionalmente sean protegidos y apoyados por la comunidad educativa, con el fin de no privarlos de vivir su infancia en plenitud. SEIEM
el objetivo prioritario de los programas sobre el VIH/SIDA y asegurar que se escuchen las opiniones de los niños y los jóvenes en torno a las cuestiones que les afectan. Proteger y apoyar a los niños y niñas afectados por el VIH/SIDA Los niños y las niñas siguen estando ausentes del panorama general del VIH/ SIDA de muchas formas diferentes. A los niños y niñas se les priva de su Infancia En general, la atención y el apoyo para los niños y niñas vulnerables se han centrado en resolver sus necesidades materiales en lugar de sus necesidades sociales y psicológicas. Por tanto, se necesitan más actividades para proporcionar a los huérfanos y otros niños y niñas

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